Edukacja oparta na faktach – najlepsza odpowiedź na dezinformację
Celem konkursu było promowanie rzetelnej wiedzy o odnawialnych źródłach energii oraz rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia wśród dzieci i młodzieży. Uczestnicy i uczestniczki mierzyli się z wyzwaniem oddzielania faktów od mitów dotyczących energetyki odnawialnej, w szczególności farm wiatrowych i instalacji fotowoltaicznych.
Inicjatywa była naturalną kontynuacją działań edukacyjnych związanych z obalaniem najczęściej powielanych mitów o OZE. Jak pokazują dane naukowe, wiele obaw dotyczących odnawialnych źródeł energii nie znajduje dziś potwierdzenia w faktach, a ich utrwalanie może spowalniać transformację energetyczną.
Justyna Biernacka podkreśla:
„Transformacja energetyczna to wielkie wyzwanie naszych czasów. Dezinformacja sprawia, że nie jesteśmy w stanie podejmować racjonalnych decyzji, które byłyby dobre dla rozwoju naszych społeczeństw. Dlatego bardzo ważne jest, żebyśmy uczyli młodzież, jak odróżniać fakty od mitów.”
Z kolei Artur Gazda przypomina:
„Dane naukowe nie pozostawiają wątpliwości: zrównoważony rozwój OZE jest nie tylko możliwy, ale już stanowi ekonomicznie i środowiskowo najkorzystniejszą ścieżkę energetyczną. Każdy rok opóźnienia to realne straty. Obalanie mitów to pierwszy krok do szybszych decyzji.”
Kreatywność, wiedza i rodzinne zaangażowanie
Zainteresowanie konkursem przerosło oczekiwania organizatorów. Do pierwszej edycji zgłoszono ponad 150 prac przygotowanych przez uczniów i uczennice wraz z rodzinami. Najmłodsi tworzyli komiksy i kolaże, starsze grupy przygotowywały krótkie filmy edukacyjne pokazujące fakty dotyczące odnawialnych źródeł energii.
Nadesłane projekty udowodniły, że rozmowa o przyszłości energetyki może być jednocześnie merytoryczna, kreatywna i angażująca całe rodziny. W pracach widoczne były nie tylko wiedza i rzetelność, ale również talent, pomysłowość oraz umiejętność krytycznej analizy informacji.
Gala pełna inspiracji
Uroczyste podsumowanie konkursu odbyło się 16 czerwca w Żuromińskim Centrum Kultury i zgromadziło laureatów, przedstawicieli szkół, organizatorów oraz partnerów projektu. Wydarzenie było okazją nie tylko do wręczenia nagród, ale również do podkreślenia znaczenia edukacji ekologicznej i budowania świadomego podejścia do odnawialnych źródeł energii już od najmłodszych lat.
Podczas gali nagrodzono uczestników w trzech kategoriach wiekowych, a także wyróżniono najbardziej aktywną szkołę konkursu. Tytuł ten zdobyła Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stefana Żeromskiego w Żurominie, która zgłosiła największą liczbę prac.
Dziękujemy za wspólne budowanie wiedzy
Jako partner merytoryczny konkursu cieszymy się, że mogliśmy współtworzyć inicjatywę, która pokazuje, jak skutecznie angażować młodych ludzi i ich rodziny w rozmowę o przyszłości energetyki. Wspólnie z Polenergią oraz Fundacją Ogarnij Inżynierię udowodniliśmy, że edukacja oparta na faktach może być jednocześnie wartościowa, inspirująca i atrakcyjna dla najmłodszych odbiorców.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i uczestniczkom, ich rodzinom, nauczycielom oraz dyrekcjom szkół za zaangażowanie, kreatywność i otwartość na rozmowę o przyszłości energetyki. Otrzymane prace pokazały, że młodzi ludzie potrafią nie tylko odróżniać fakty od mitów, ale również inspirować innych do zdobywania wiedzy i odpowiedzialnego myślenia o przyszłości.
Dziękujemy również naszym ekspertom – Justynie Biernackiej i Arturowi Gaździe – za wsparcie merytoryczne projektu oraz konsekwentne budowanie edukacji opartej na rzetelnej wiedzy.
Zobacz więcej
Artykuł w serwisie ESG Polenergii: Za nami Gala rozdania nagród laureatom i laureatkom pierwszej edycji konkursu Polenergii – Rodzinna Akademia Faktów o OZE
Film w serwisie YouTube podsumowujący wydarzenie: Podsumowanie Rodzinnej Akademii Faktów o OZE w Żurominie
Artykuł MATERIALITY: 5 mitów o zrównoważonym rozwoju OZE
Polish 
English